viernes, 31 de octubre de 2014

 

Avisos

Sr. padre de Familia: 
* Se le recuerda estar al corriente en sus pagos 
de colegiatura para seguir brindandole el servicio.


No olviden mantener las lapiceras en orden con sus tarjetas de carretillas con liga, ahora utilizaremos   las de Tito.


Es importante que repasen todos los día lectura e identificación de carretillas. El apoyo en casa se ve reflejado en clases.
 

Gracias por su apoyo en la realización de materiales para las actividades.

 

 

Tarea de la semana

Del 3 al 7 de Noviembre

 

Lectoescritura

Lunes 3 de noviembre

Dictado de palabras vistas

moto - tema - tutú - Tita - pato - té
popote - tomate - mamita - papito

Tarea : Actividad de lectura y escritura.

La llevaran pegada en su cuaderno.

 

 

 

 

Martes 4

Lectura de enunciados. Repasar en casa.

Tarea: Realizar lectura de enunciados y copiar enunciados que llevaran en su cuaderno. 

 

*Libro de lectura "juguemos a Leer" 

palabras con carretilla de Tito. 

Firma  de mamá.

 

Miércoles 5

En clase veremos carretilla de Lola y Lulú.

trazo y ubicación.

Tarea: Repetir el ejercicio.

la le li lo lu

La Le Li Lo L

 

Jueves 6

En clase, formación de palabras con carretilla de Lola y Lulú y combinadas.

 

Lulú, Lola, Lupe, Lili, Ale

lima, palo,lema, lupa, tela

Tarea:Repetir ejercicio y lectura de palabras.

 

Viernes 7 

En clase formación de enunciados con palabras vistas. 

 

 

Matemáticas 

En clase continuaremos con actividades 

de secuencia, agrupación y sumas de un digito.

 

Tarea: Toda la semana llevaran actividades en su cuaderno.

viernes, 24 de octubre de 2014



Avisos

Semana del 27 al 31 de Octubre 

Este jueves 30 podran venir con pantalon de mezclila, playera negra y algun accesorio de haloween.

Habrá un pequeño convivio, hoy se puso una lista para que se anotaran lo que se facilitara para uds. traer, quedando de la siguiente manera.

Bolsa de dulces (el que gusten)
- Santiago
- Edrick
- Paola Danae
- Ammishaddai

5 tamales de dulce
 -Mariana
-Fernanda
- Jessica
- Vannia
- David
- Milea

1 Hojaldra mediana
-Angel javier
-uziel
-Mia
-Ursus

5 cajitas de leche de chocolate
-Yael
-Samuel
-Gaby
-Annelise 


Se llevaron el libro de jueguemos a Leer, en la pagina no. 20 vienen palabras con carretilla de mamá Ema. Realizar la lectura de carretillas y palabras, firma mamá sólo si mi niño realizó la lectura.

Favor de colocar listón separador, ya empezaremos a ocuparlo.

Repasar en casa las carretillas vistas de mamá Ema y papá Pepe. Formar palabras con sus tarjetas, se requiere su apoyo en casa con repaso diario, de lo contrario no vermos avance.

Asi trabajamos en el salón de clases.


   


Nota importante.

Esta semana veremos la carretilla de Tito y combinaremos las de mamá Ema y papá Pepe, es importante su apoyo en la realización de tarea y respaso, ya que se va incrmentando la compresión y formación de escritura y lectura.


No olviden revisar lapicera completa, les falta algunos niños su goma o lapiz duo, es importante llevar completas sus herramientas de trabajo y los colores con punta. Todos los días deben de llevarla y traerla.
Dentro de su lapicera deberan venir las tarjetas de las carretillas, cada carretilla con su liga. 

El día de hoy se llevaron la imagen de una calaverita para que la refuercen con cartón, la armen y la vistan a su gusto, podran ser de catrinas con sombrero, flores, vestido etc. niños con gorra, pantalón, traje etc. vendrá pegada en un palito de 30 cm. aproximadamente con motivo de la tradicion de día de muertos.Pueden unirla con broches para que se mueva o firme, es al gusto. No olviden poner nombre visible.

 

Les comparto algunas ideas





El día miércoles se pondrá 1 ofrenda para todos, tendremos clases normales. Para ello nos corresponde participar con alimentos representativos que se llevaran el dia martes 28.

*hojaldras hechas de bola de unisel y plastilina.
-Niños traer 2 cada uno. Con la bola de unisel grande, se parte por mitad se pinta de color cafe, con la plastilina cafe se forma las bolitas de arriba se barniza con pegamento blanco y se salpica ajonjoli.

 


*Arroz pintado en una cazuela.

-David 



*Fruta hecha o si tienen de plástico. 
-Niñas traer 2 cada una.
Se puede realizar de papel mache, de unisel pintada o si tienen de plástico que nos presten, solo es para representar.

El día Viernes 31 no habrá clases por consejo técnico. 

Homework

Lectoescritura

Lunes 27 

Evaluación individual de lectura, palabras vistas.

tarea:Completar los enunicados con la palabra que corresponda al dibujo.


Tarea:Clasifica y escribe los nombres propios y palabras comunes donde corresponde.


Martes 28

Evaluación individual de lectura, palabras vistas.

Carretilla de Tito

ta te ti to tu

 Ta Te Ti To Tu

Tarea: repetir ejercicio y supervisar trazo.


Miércoles 29

Formación de palabras combinadas con tarjetas y escritas en el cuaderno.

moto
toma
pato
tomate
popote
tema
tapa

Tarea: repetir ejercicio y supervisar trazo.

 Jueves 30

Formación de Enunciados


Tarea: repetir ejercicio y supervisar trazo.
 
 

matemáticas

Esta semana veremos la familia del 20
y en clases continuamos con sumas en su libro. 

Lunes 27

Familia del 20

Realizaremos una planita en clase y repetimos otra en casa de tarea.




Martes 28

Antecesor 

Escribir el numero que va antes.



 Miércoles  29

Sucesor

Escribir el número que va después.




Jueves 30

Antecesor y sucesor

Número que va antes y después.



Completar la seriación de números de cada renglón.






















viernes, 17 de octubre de 2014



Avisos

Les recuerdo, este domingo 19 de Octubre fiesta de Yael 
a todos los niños del grupo les entrego su invitación.

Se informa que para el mes de diciembre tendremos una participación artistica para lo cual necesitaremos que las niñas tengan listo un leotardo blanco manga larga, mallas de licra blancas,  los detalles se daran mas adelante, se recomienda adquirirlo con tiempo. Los niños pantalon y camisa blanca manga larga, zapato negro escolar, detalles mas adelante.





Muchas gracias por su apoyo para la realización de nuestras exposiciones, los niños se mostraron muy seguros de lo que hacian, se noto la preparación en casa. La información adecuada al lenguaje de los pequeños.




El día lunes 20 

Evaluacion individual de palabras con papá Pepe

pipa, papi, pepa, pipo, pie, pipi, popo, popi papá  y Pepe.

supervisar el trazo de la letra de papá Pepe de diario y domingo, es importante el inicio del trazo, son inicios de la escritura de nuestros niños, no los confundamos.



La letra de papá Pepe de domingo es 1 Cuerpo 2 Pancita, es importante el trazo por favor.





La letra de papá Pepe de diario 1 cuerpo  

2 circulo inicio del centro a la izquierda


 

Es importante que todos los días practiquemos lectura de las palabras y enunciados que llevaban en su cuaderno, los niños ya pueden leer, ya no estamos memorizando personajes ya entramos a la comprension y formacion de escritura, escuchar sonidos de consonantes y leer con las letras vistas.

Favor de realizar y firmar tareas supervisadas. 



Su apoyo en casa es importante.






Para unificar nuestro material, realizar las tajetas de las carretillas que veremos, estas son de diario con tinta negra, copiar y pegar en word al tamaño de la hoja como se muestra, recortar, reforzar y plastificar o enmicar con nombre del niño por la parte de atras.

Cada carretilla con una liga para no revolver en una bolsa 
dentro de su lapicera. Para el dia martes 21.

Nota importante: si prefieren hacerlo manual como realizaron la de mamá Ema, revisar el trazo correcto, son letras de diario.


 







Tarea

Lectoescritura

Lunes 20 

Evaluación individual

Tarea: llevaran una hoja pegada en su cuaderno con enunciados para completar con una palabra.

 



Martes 21

Iniciaremos con carretilla de mamá Ema

ma  me   mi   mo  mu 

Ma Me Mi Mo Mu

Tarea: repetir ejercicio en casa, supervisar trazo que va en su cuaderno.



 Miercoles 22

Dictado de carretilla de mamá Ema
repasar en casa en desorden.

Formación de palabras con la carretilla, 
practicar lectura de palabras.

mami, mimo, mime, momo

Tarea: Repetir ejercicio en casa, las palabras que lleven en su cuaderno, ya que al momento de trabajar en el salón podemos escribir otras más o diferentes a las que tenemos aqui.



Jueves  23

Dictado de palabras
repasar en casa

Formacion de enunciados
combinacion de palabras con las dos carretillas

puma, pomo, mapa, mopa

Tarea: Repetir ejercicio en casa, las palabras que lleven en su cuaderno, ya que al momento de trabajar en el salón podemos escribir otras más a las que tenemos aqui.



Viernes 24

Dictado de palabras combinadas con las carretillas de
 papá Pepe y mama Ema. 

Formacion de enunciados

Practica de lectura

Dependiendo del logro de mis niños y apoyo en casa se dejara  tarea para fin de semana.


Matematicas 

SUMAS 

Lunes 20 
 Indicacion: Cuentas las figuras y escribe el numero en el rectangulo de abajo, despues resuelve la suma.







Martes  21


Indicación: Dibuja las figuras que te indica el numero del rectangulo de abajo y despues resulve la suma.



 


Miércoles  22

Indicaion: Resuelve las sumas, cuentas las imagenes.





Jueves  23

Indicaión: Resuelve las sumas, cuentas las imagenes.











Indicación: Cuenta y escribe el numero de figuras, 
despues resulve la suma.




Gracias por su apoyo.

miércoles, 15 de octubre de 2014

Aviso

Continuaremos trabajando con la carretilla de papá Pepe
 mañana jueves y viernes, formando palabras y enunciados.

La tarea la llevaran en su cuaderno y la indicación en 
el pizarron fuera del salon.

Lunes iniciamos con mamá Ema.

Gracias.

viernes, 10 de octubre de 2014

 Homework
Del 13 al 17 de Octubre.

Lectoescritura 

Invitadas de esta semana.

Veremos otros monosilabos que nos ayudaran a formar enunciados, preguntar al niño cual fue la invitada del día.



me
Ese
Esa
se
un
una
tío
tía
Soy
dio
miel
 

 Iniciamos con carretillas

Les recuerdo mencionar las letras con el nombre de los personajes. Esta indicacion se dará en clase a los niños.

P p  letra de papá Pepe
M m  letra de mamá Ema
N n letra de la nena Ana
S s letra de oso Susú
L l Letra de Lola y Lulú
T t letra de Tito
D d letra de Daditos


Lunes 13  carretilla de papá Pepe


Tarea: Repetir el ejercicio de la clase. Importante: Observar trazo en el cuaderno y supervisar el inicio.  

El día martes se dictaran las carretillas en su cuadeno, favor de repasarlas.

pa  pe  pi  po  pu

Pa  PPi  PPu


Martes 14 


En clase: dictado de carretilla. Estudiar en casa.

Formacion de palabras con la carretilla de papá Pepé

papi  pipa  papá Pepe 

Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Miércoles 15

En clase: dictado de palabras. Repasar en casa.

-Formación de enunciados con las palabras vistas.

Los llevaran en su cuaderno

 Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Jueves 16

carretilla de mamá Ema 
Importante: supervisar trazo en su cuaderno.

ma  me  mi  mo  mu

Ma Me MMM

Tarea: Se repite el ejercicio en casa.


Viernes 17

En clase: dictado de carretilla de mamá Ema.  

Formacion de palabras
mimo  amo  mime memo mimi 



Matemáticas 
 Continuamos con ejercicios de la familia de numeros del 10.

Lunes 13 
numero antecesor
 


Martes 14
numero sucesor



Miércoles 15
completar numeracion
antecesor y sucesor



Jueves 16
Completar familia de numeros

 

Las actividades iran marcadas en su cuaderno.
No es necesario adelantar actividades, esto se explica en clase.
   

Avisos

El día lunes 13 de octubre entregare evaluaciones de ingles en un folder personal donde iremos archivando sus evaluaciones, favor de firmar el 1er bimestre y devolverlo junto con sus examenes.


Nuevamente solicito su apoyo para plastificar su folder para protegerlo ya que lo utilizaremos todo el año.

Cada bimestre iremos incrementando vocabulario que estaremos repasando todos los dias en clase con su miss Montse Nieto.

No olviden revisar el blog de la miss de ingles, es independiente su clase a nuestro repaso diario.

Nota:   Los días viernes de golosina no solo es de papas, pueden ir variando por fruta con chile, chocolate kinder delice, palomitas, mini gansito, mamut.y se come despues del refrigerio nutritivo. Las paletas, chicles y dulces pequeños no.

Por favor, no enviar dinero.

Semana de exposiciones
Tema:  la alimentación del 13 al 17 de Octubre

Cada niño preparar su tema con apoyo de mamá utilizando unicamente apoyos visuales, en una cartulina blanca con la pregunta de titulo y las imágenes (fotos recortes, impresiones de computadora) que le sirvan para recordar lo investigado y llamen la atencion del grupo. la iremos pegando en nuestro salon.

Explicarles muy bien lo que van a decir frente al grupo, recomendarles hablar claro y fuerte, de su preparación depende que ellos se sientan seguros. 

Pueden ocupar otros recursos aparte como videos en memoria o alguna hoja de actividad, es creatividad de ustedes. Solo  es para nuestro grupo.

Procuren recomendarles a los niños:

Saludo (Dar los buenos días)
Presentarse (decir su nombre) 
Mencionar el tema ( La pregunta que les toco)
Exponer su tema.

Lunes iniciamos: Ma. Fernanda, Milea, Ammi y Ursus.

Alguna duda, con gusto la resolvemos en el salon. 
Gracias por su apoyo.




Alumno
Tema a exponer
Octubre
1
Arias Pérez María Fernanda
¿Por qué debo desayunar? A que me ayuda y que pasa si no lo hago.
Lunes 13
2
Castro Ramírez Milea
¿Qué alimentos necesita mi cuerpo por la mañana?
Lunes 13
3
Cid Ruiz Lilia Ammishaddai
¿En que ayudan las fruta a mi cuerpo?
Lunes 13
4
Corona Amantes Ursus Santiago
¿En que ayudan la Leche y el queso   a mi cuerpo?
Lunes 13
5
Del Ángel González Samuel Elías
¿En que ayudan el yogurt a mi cuerpo?
Martes 14
6
Fernández Martínez Annelise
¿Por qué debo tomar agua simple?
Martes 14
7
García Negrete Paola
¿Cuál es la comida chatarra?
Martes 14
8
González Torres Edrick Bladimir
¿Me alimenta la comida chatarra? Por qué?
Martes 14
9
Hernández Bautista Ángel Javier
¿Qué pasa si como mucha comida chatarra?
Miércoles 15
10
Hernández Juárez Hannah
¿Cómo ayuda el ejercicio a mi cuerpo?
Miércoles 15
11
Hernández Ramírez Santiago
¿Para qué me sirven las vacunas?
Miércoles 15
12
Pérez Soto Vannia
¿Por qué se le llaman alimentos saludables?
Miércoles 15
13
Rosas Ramos Uziel
¿Por qué debo lavarme las manos y en que momentos?
Jueves 16
14
Ruiz Barroso Mia Simone
¿También es saludable lavarse los dientes? ¿Cuántas veces al día?
Jueves 16
15
Sánchez Garfias Claudia Gabriela
Que alimentos contienen proteínas y para que le sirven a mi cuerpo?
Jueves 16
16
Santos Martínez David
¿Por qué debo  estar sentado para tomar mis alimentos?
Jueves 16
17
Vargas Rios Yael
¿Cuántas comidas al día debo realizar?
Viernes 17
18
Vásquez del Valle Jessica
¿Qué pasa si no nos alimentamos correctamente?
Viernes 17
19
Xocua Barojas Mariana
¿Cómo nos sentimos cuando estamos sanos?
Viernes 17