A V I S O S

semana del  martes 3 al viernes 6 de Febrero.

Viernes 6 deFebrero

Reunión informativa a las 16:00 hrs.

Entrega de evaluaciones

Ingles

Se llevaron a casa libreta de ingles naranja

favor de ilustrar con imagenes grandes

las primeras palabras del vocabulario

que hemos visto.

Tareas

Martes  3

Narración del cuento "los Parientes"
2o grupo de letras que aprenderemos.

En clase conoceremos los personajes y la historia.

TAREA: contarle a mamá la historia y mamá escribirla
en una hoja blanca con su nombre y pegarla en su cuaderno.

Los personajes son:

tío Ramiro          r
tía Toña               ñ
 hermano Jesus    j
hermano  Hugo    h
hermana Cuca      c
hermana bebita     b
gato   Fifi              f
perro   Gogó           g


Miércoles   4

Union de dos personajes e identificación

Ejemplos:

Toña   y   Ramiro
Jesus   y   Hugo
bebita   y   Cuca
Fifi   y   Gogó

TAREA: formar 6 nuevas parejas en su cuaderno
como las del ejemplo. 


Jueves 5

Iniciamos con carretilla de Ramiro

ra   re  ri  ro   ru

Ra  Re  Ri  Ro  Ru 

 

 TAREA: Repetir planita en casa. 
Observar trazo correcto.

Libreta de ingles naranja para ilustrar
otras palabras del vocabulario que llevamos.


Viernes 6

Trabajaremos con la letra de Ramiro fuerte.

palabras que inician con r y suena fuerte

palabras y enunciados.

Estas palabras  y enunciados deberan estar en su cuaderno, 
favor de firmar la tarea en limpio y realizar la 
actividad de lectura.


ramo, ratón, risa, rio, rana, ropa, roca, rosa
reno raya, rima, reina, rápido, raqueta
Rita, Ramòn, Rene

La risa de ese Ratón.
La raqueta de Rita
Ese ratón es Ramón.
El ramo de la reina.
La rana nada en el río.
El reno de Rene.

TAREA: repetir los enunciados y leer.

Miércoles 4 de Febrero.

Evaluación de matemáticas.

Envió hojas de repaso a su correo.

Resolverlas y enviarlas el día miércoles 

por la mañana, con su nombre.

Muchas gracias.

I Have A Pet | Animal Song | Super Simple Songs

 I N G L E S

Miss montse Nieto

Se enviará la libreta color naranja 

los dias jueves para ilustrar con un dibujo 

o recorte grande las palabras que se van aprendiendo. 

vocabulario del bimestre

animales

perro    dog

gato    cat

    raton     mouse

pajaro      bird

pez      fish 

leon      lion

vaca     cow

cerdo       pig

 caballo     horse

video con el  que repasaremos

 song    cancion 

I have a pet

yo tengo una mascota

Do you have a pet?

¿tu tienes una mascota ? 

yes, I have a dog

si, yo tengo un perro

I have a pet- yo tengo una mascota

he is a dog - el es un perro

and he says - y el dice

                          

Avisos 

Semana del 26 al 30 de enero.

Sr. padre de familia: puede pasar con la directora 

a recoger la constancia de estudios de mis niños, 

misma que le pediran al momento de inscribirlos 

en la primaria de su elección.

Etapa de formación.

Por favor papá, es necesario darle importancia al habito de revisar diariamente su lapicera, para que el niño tenga las herramientas para trabajar en clases. 

Constantemente les falta lápiz, goma o pegamento y recuerden que son cosas personales, diariamente deben llevar supervisada su lapicera. Si alguien lleva lápiz, goma etc. que no le pertence favor de regresarlo.

Martes 27 de Enero

 Visita a primaria "Colegio del golfo de México" 

ubicado en ote. 3

recordare la fecha en el pizarron de avisos.

Nuevamente con uniforme deportivo, 

bien desayunados,

en la primaria les daran un

pequeño refrigerio. 
Pueden traer algo extra al regreso
se lo comen.
mochila y cuadernos si, ya
que es menos tiempo de la visita. 

Este viernes 30 no hay clases por consejo tecnico, 

solo servicio de guarderia.


Tareas

matematicas

Lunes 26


 

Martes 27

Miercoles 28

Jueves 29
 

Lectoescritura

Esta semana veremos a Yoya. 
Yoya es una yegua que vive en el rancho del tio de Tito.

Con esta carretilla terminamos la primera parte del MIM, 
próxima semana iniciamos con la segunda familia.

carretilla

ya ye yi yo yu

tareas

Lunes y martes









Miércoles y Jueves 
Evaluación de lectoescritura.

Envie a su correo hojas de ejercicios, que le servirán
de repaso para su evaluación, ya que será algo parecido.

Una vez resueltas favor de enviarlas el día jueves.































Estas actividades estan en su correo, 
si no le llegaron favor de avisar.
Y tendre un juego de hojas por si gusta 
sacarle copias cerca de la escuela.

Gracias.




Vocabulario de ingles que trabajamos 
diariamente en el salón de clases.


Saludos

good morning   buenos días

good afternoon buenas tardes 
(despues de las 12:00)

good evening buenas tardes
(tarde - noche)

good night buenas noches
(al acostarse a dormir)

How are you?  ¿Como estas?

Im fine, thanks - Estoy bien gracias.

good bye    Adios

see you later - hasta luego

may  I go to the bathroom please

puedo ir al baño por favor

open the door - abre la puerta

close the door - cierra la puerta.


Thanks

REFLEXION

 

A V I S O S

SEMANA DEL 19 AL 23 DE  ENERO

Esta semana visitaremos una de las primarias UGM, estar pendientes en el pizarron de avisos, 

dentro del horario normal de clases.  

T A R E A S

Lunes 19

palabras con silabas enojadas de Cuca

ca   co  cu

Martes  20

palabras con silabas contentas de Cuca

ce  ci

Miércoles  21

silabas de queso

que  qui

Jueves 22

Lectura de comprensión

Matemáticas

Seguimos con restas de figuras.

Aviso importante

Próximo viernes 16 de Enero

habrá reunión informativa 

en el aula interactiva

a las 2:00 p.m.

Los invitamos a conocer y escuchar

 sobre el nuevo modelo educativo con el que 

trabajaremos el próximo ciclo escolar

AMCO

Es importante su asistencia.

Los esperamos

Gracias.

Lunes 12 de Enero

Retomamos nuestras clases normales, favor de enviar a los niños bien abrigados, utiles completos y lapiceras con las herramientas de trabajo, supervisar que tenga todos sus materiales:

lapiz dúo

goma

sacapuntas

pegamento y

pnturas con liga.

Etiquetado con su nombre para evitar perdidas.

Si ya no tienen libro de colorear favor de enviar uno nuevo.

Muchas gracias por su apoyo 

continuaremos avanzando.

Esta semana del 12 al 16 de enero
trabajaremos con el uso de la letras

n    de nena Ana
l     de Lola y Lulú
s   de oso Susú

Ejemplos:


sol,  sal,  pastel,  tamal

 Llevaran la tarea pegada en su cuaderno 

 y veremos Cuca

ca ce ci co cu

que qui 
(de quesito asi las llamaremos)

silabas enojadas  ca co cu

silabas contentas  ce ci
(tienen igual sonido a se si)


Iniciaremos restas sencillas 

con cereal y con dibujos.


Eviten faltar a clases.

Gracias.